Der Lehrgang vermittelt spezifisches Wissen, Menschen in ihrem Umfeld bei besonderen Fragestellungen, Herausforderungen und in Entwicklungs- und Lernsituationen effektiv zu begleiten. Die Teilnehmenden lernen die Ausgangslage von Mitarbeitenden oder Coachees zu erfassen, ihre Rolle als Coach und/oder Führungskraft zu definieren und ziel- und lösungsorientiert zu coachen oder situativ zu führen.
Zielgruppe
Der Ausbildungslehrgang richtet sich an
- Führungskräfte
- Teamleiter/innen
- Ausbildungsverantwortliche
- Personalfachleute
- Projektleitende
- Menschen in coachender Tätigkeit
Aktuelle Kurse
4 Module, insgesamt 9 Tage + Lerngruppen mit Supervision
Kursort BRIG
Start: 22. April 2020 - 20. November 2020 >> Deutsch: Kursbeschreibung (pdf) >> Englisch: Flyer English Version
| 1. Modul, 3 Tage | 22. - 24. April 2020 |
| 2. Modul, 2 Tage | 04. - 05. Juni 2020 |
| 3. Modul, 2 Tage | 24. - 25. September 2020 |
| 4. Modul, 2 Tage | 19. - 20. November 2020 |
Kursort CHUR
Aktuelle Informationen finden Sie hier: www.sgier.ch
Was spricht für den Lehrgang
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Über 20 Lehrgänge wurden seit 2010 erfolgreich durchgeführt in: Brig, Innerschweiz, Chur, BWI Zürich. Zusätzliche fanden auf Wunsch von Kunden betriebsinterne Durchführungen statt.
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Kompaktes Angebot, sinnvoll rhythmisiert mit 4 Präsenz-Modulen und begleiteten Kurzsequenzen
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Enge fachliche und persönliche Begleitung der Teilnehmenden durch die Doppelleitung und die zusätzlichen SupervisorInnen. Sehr erfahrenes Trainerteam ( 4 Personen) auf dem aktuellen Stand der Erkenntnisse aus Leadership, Organisationsentwicklung, Hirnforschung, Lernpädagogik, Psychologie sowie systemischer Forschung.
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Fokussiert auf das was die Mitarbeitenden heute und in Zukunft brauchen: gecoacht und begleitet werden – eigenverantwortlich und agil wirken können. Projektleitende, Projektcoaches wie Führungskräfte profitieren gleichermassen in vertikalen und lateralen Strukturen.
(Studien 2016 / 70% der Arbeitgeberwechsel sind verbunden mit der unbefriedigenden Führung.) -
Systemisch, ressourcen-, ziel- und lösungsorientiert Schlüsselkompetenzen entwickeln und fördern
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Hohe Transferqualität: wirkungsorientiert und umsetzungsorientiert
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Jeder TN entfaltet authentisch seine (Führungs-)Persönlichkeit: wertschätzend klar und gezielt in Kontakt sein.
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Sehr erfahrenes Trainerteam ( 4 Personen) auf dem aktuellen Stand der Erkenntnisse aus Leadership, Organisationsentwicklung, Hirnforschung, Lernpädagogik, Psychologie sowie systemischer Forschung und achtsamkeitsbasierten Führungsansätzen
Trainer und Trainerinnen
Coaches und SupervisorInnen ergänzen die Lehrgangsleitung an den verschiedenen Durchführungsorten >> Trainer & Trainerinnen
Organisationen und Unternehmungen
Organisationen und Unternehmungen mit bisherigen TeilnehmerInnen >> Liste(pdf)
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